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Avaliação neuropsicopedagógica integrada

Seu filho não é preguiçoso. Ele processa o mundo de outro jeito.

Quando a escola pesa e cada dever vira batalha, a resposta raramente é cobrar mais. É entender como aquela criança aprende, com ciência e com cuidado. E diferente é potencial.

Brasília/DF e atendimento online Crianças e famílias Diagnóstico claro e acompanhamento real

Talvez você reconheça isso

Você já tentou reforço, já mudou a rotina, já ouviu que era falta de esforço. E mesmo assim a sensação de que algo não fecha continua ali. O cansaço de procurar respostas em pedaços não é fraqueza sua. É sinal de que faltou olhar a criança inteira.

É exatamente esse olhar que eu trago para cada família que chega aqui. Luciana

O que é a avaliação

Um caminho claro, do acolhimento ao plano de acompanhamento.

A avaliação neuropsicopedagógica integrada investiga como seu filho aprende, atenção, memória, leitura, escrita, emoção e comportamento, não para rotular, mas para entender. No fim, você sai com um retrato real e com direção.

01

Acolhimento

Conversa inicial com a família para entender a história, as queixas e o que já foi tentado. Sem julgamento, com escuta.

02

Avaliação integrada

Encontros estruturados com a criança usando instrumentos clínicos, observação e fundamentos da neurociência aplicada à aprendizagem.

03

Devolutiva clara

Identificamos o que está acontecendo e explicamos em linguagem que você entende, com um diagnóstico fundamentado, não um palpite.

04

Plano e acompanhamento

Um plano de intervenção personalizado e, quando faz sentido, acompanhamento contínuo da criança e da família ao longo do caminho.

Por que aqui é diferente

Rigor de ciência, cuidado de quem enxerga a família inteira.

A técnicaAvaliação que se sustenta em evidência

Formação clínica em neuropsicopedagogia e em Análise do Comportamento Aplicada, instrumentos validados e leitura baseada em neurociência. Nada de achismo sobre o seu filho.

A humanidadeNinguém atravessa isso sozinho

Aqui a criança não é um caso, é uma pessoa em formação. E a família caminha junto, porque a mudança real acontece em casa, na escola e no vínculo, não só na sala de avaliação.

Não é diagnóstico soltoÉ acompanhamento de verdade

O laudo não é o fim da linha. Ele é o começo de um plano que a sua família consegue sustentar, com alguém ao lado para ajustar a rota quando a vida muda.

Presencial ou onlinePerto de você, do seu jeito

Atendimento presencial em Brasília e online para famílias de qualquer lugar, com o mesmo cuidado e a mesma profundidade clínica.

Luciana, neuropsicopedagoga clínica da NeuropsicoLu

Quem vai cuidar do seu filho

Luciana

Neuropsicopedagoga clínica. Dedico meu trabalho a crianças com dificuldades de aprendizagem e às famílias que as amam, ajudando cada uma a voltar a aprender com alegria e segurança.

Meu jeito de trabalhar nasce de uma convicção: criança que tropeça na escola não precisa de mais pressão, precisa ser compreendida com seriedade e acolhida com verdade.

  • Bacharel em Psicopedagogia (UNINTER)
  • Pós-graduação em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional
  • Pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
  • Experiência clínica e escolar com TDAH, TEA e dificuldades de aprendizagem

Quando vale procurar

Sinais que merecem um olhar atento.

Um sinal isolado nem sempre quer dizer algo. Mas quando vários aparecem juntos e persistem, entender o que está por trás muda a história.

Dificuldade persistente com leitura, escrita ou matemática, mesmo com esforço.
Desatenção, agitação ou dificuldade de se organizar nas tarefas do dia a dia.
Queda no rendimento escolar sem causa aparente, ou resistência forte aos estudos.
Frustração, ansiedade ou baixa autoestima ligadas ao aprender.
Comentários recorrentes da escola sobre comportamento ou acompanhamento da turma.
A sensação, como mãe ou pai, de que seu filho é capaz, mas algo está travando.

Se você se reconheceu em mais de um desses pontos, conversar é o primeiro passo. Sem compromisso, no seu tempo.

Perguntas frequentes

O que as famílias costumam querer saber.

A avaliação é presencial ou online?

As duas opções existem. O atendimento presencial acontece em Brasília/DF, e o online atende famílias de qualquer lugar, com a mesma profundidade clínica. Na nossa conversa eu te ajudo a escolher o formato que faz mais sentido para o seu filho.

Para qual idade a avaliação é indicada?

O foco do meu trabalho é a infância e as dificuldades de aprendizagem que aparecem ao longo da vida escolar. Me conte a idade e o contexto do seu filho na conversa, e eu te oriento sobre o melhor caminho.

Como funciona, na prática?

Começamos por um acolhimento com a família, seguimos com encontros de avaliação com a criança e fechamos com uma devolutiva clara, um diagnóstico fundamentado e um plano de acompanhamento. Cada etapa é explicada para você no caminho.

Vou sair com um diagnóstico fechado?

Você sai com um entendimento real de como seu filho aprende e do que está acontecendo, com base em avaliação clínica, não em suposição. Quando há um diagnóstico, ele vem fundamentado e acompanhado de orientações concretas sobre os próximos passos.

E depois da avaliação?

O laudo não é o ponto final. Quando faz sentido, seguimos com um acompanhamento contínuo, ajustando o plano conforme a criança evolui. A ideia é que a família nunca fique sozinha com a próxima decisão.

Vamos começar pela conversa

Seu filho merece ser compreendido. Você merece direção.

Me chame no WhatsApp e conte um pouco do que está acontecendo. A partir daí, encontramos juntos o melhor caminho.

Conversar com a Luciana

Atendimento presencial em Brasília/DF e online